September & October  2004 


Dear Teacher:

                我是今年的大一新生,今年剛剛就讀清大物理,突然發現物理系真是一個非常神奇的地
        方,幾乎每一個人都懷著自己的地獄而活著,而且,不容易混熟。走在路上也很容易搜尋到
        物理系的人......當你走過她們的時候,往往會發現她們甚至在思考維度跟科氏力推導.....etc 非
        常的神奇。

                林秀豪是我們的普物教授,他也是個非常奇妙的教授,上課的風格跟老師也非常相似,
        上課的時候我常常在想像,可能老師你跟他,曾經在台大物理是同學呢?

                Anyway我們的實驗可以連續10幾個小時,好像在清大校園裡面是有一點點名氣的 ~"~ 這
        一點跟台大可能不太一樣吧!?

                我們的課本是Alonso&Finn,數學系教授推薦給物理系教授推薦給物理系學生推薦給我,
        考試標準用書,滿有趣的,如果不考試的話。

                不過進到物理系之後,我開始思考這跟我成為音樂人的夢想似乎越走越遠,我變成系上
        大概是三八第一名,全系也大概只有我上課會發呆看村上春樹以及翹普化課唸英文 + 微積分
        吧~"~ However,在大家眼中物理系有怪人,我在物理系中也是怪人。

                好長的牢騷阿,不過還是麻煩老師你收下,隨便看看就好,不過最後的請老師一定要仔
        細看呢,希望老師阿能夠繼續維持下去,維持聯立物理那小小又溫馨的空間,也許哪一天我
        會在老師對面開一家咖啡廳也說不定呢!! ^_ <"

 閔丞  2004年10月30日  20:47   


Dear 老師:

                我是今年的大一新生,在清大原科,剛看到的時候沮喪了好久,因為這好像是什麼都
        有可是好像都不精的系。還沒開學班上就轉分發了六個人。聽說以後班上的前十名也都會
        轉走吧。

             不過現在覺得,人少歸少,這裡還蠻溫馨的。

                話說某個週末留在新竹,自己單槍匹馬跑到火車站晃了一下午,看見補習班就走進去
        問問看他們缺不缺物理輔導老師,有問了以後一個禮拜沒下文的,也有一開口就狠狠拒絕
        的。其實會數學反而比較賺錢咧(汗)

                就這樣東走西走進了一家不算大的補習班,他們一口就答應要把我雇用了,理由居然
        是看在我對自己很有自信的樣子就收了...連訓練都沒有就把我丟進國三生堆裡了,連我都
        覺得他們用人草率...

                他們只對我要求一件絕對要做到的事:不管學生們問的問題有多簡單,不管一樣的問
        題被不一樣的同學問了多少次,身為解題的人,絕對絕對不可以透露出一絲絲不耐煩、怎
        麼這種題目也要拿來問我的態度或神情。

                工作了兩次,雖然只是教小國中生,但是也有意想不到的樂趣。他們常常會為了一些
        我們已經導到爛的公式苦惱,總在一個小小的觀念上轉不過來,但也有非常聰明的小孩子
        已經想試著自己推推公式了。(當然他推不出來最後跑來找我推...)(其實我工作的時候
        真的很怕自己會不會被問倒 ..........)真的很了不起,小時候我都不會想這麼多的說,也是
        到老師這裡以後才慢慢開始知道:有些公式是要用特殊方法推才能出來的東西。

                但也有幾個小朋友連 x-t    v-t    a-t 圖都看不懂,一張考卷考下來不到一半會寫,但
        都沒有放棄,抓著人一直問從不氣餒。很佩服這種人,就算遇到挫折也會一而再再而三的
        努力,我想,雖然他也許不比別人強大,但他已經擁有非常寶貴的能力了。

                就這樣教他們其實自己也會有相當的成就感,發現自己居然可以瞬間想出新的解釋、
        拆解題目的方法,應用老師以前教導我們的方法再教給其他人,能把心裡了解的道理說到
        讓別人懂,單就這幾點來說,我應該也從這份工作學到了新的東西了。居然有一種,我好
        像也有一點點接近老師的樣子的感覺呢,老師在教我們的時候,應該也是很快樂的吧!?

                在新竹能有這樣的經驗,很高興也很充實,這一切都要感謝老師,謝謝老師讓高三時
        的我再度對自己有了信心努力向上爬,現在的我才有能力稍稍試著也去幫助別人(其實也
        是為了賺錢啦...汗死)

                天氣變的有點濕濕冷冷的,小心腰傷喔(它應該是不會風濕痛吧...)
        (又留了好長一篇...)
 

 by 學生 賽亞  2004年10月06日  16:09   


老師:

                老師我是大一升大二的學生∼叫做陳勇克,就是之前想要拿NB請你教我Mathematica
        的男生,過了一年多,志向也比較確定,只是最近去美國 LA 參加IEEE的國際研討會的
        時候,發現MIT的學生有一個教程,是專門探討基礎科學的推導,這讓我想起了老師你
        在課堂上說的,你從新的推導科學上的定律,從無到有 ∼ 還記得你說,到蒙古大草原
        上也聽不到的微分方程。現在已經有人在著手去做了,只是想跟老師說  "重新推導,
        在學術界不會沒有意義的,那樣的辛苦不會白費"ps. 也可以把推導弄成論文去投稿喔∼

                希望老師教學快樂,腰傷復健成功

 學生 勇克  2004年09月09日  08:50