2001 年 9 月

        經歷了納莉颱風的侵襲 許多學生的家也成了受災戶

        整個大台北一下混亂了許多 

        看著我們許多高二高三的學生在風雨中來，在擁擠的車潮中奮鬥

        即使遲到了 也不忍說什麼 因為 真的辛苦了

        在聯立這兒 最近真的冷清多了

        少了許多新的想來聽聽老師上課的學生

        或許是大家不知道這裡藏了一個聯立

        或許大家不再覺得這裡比較好 所以 不再告訴同學或學弟妹了

        也或許因為交通黑暗期吧

        許多的疑慮 

        讓我坐在教室外更覺得窗外為何總是陰雨連綿呢

        這一次雨下了好久 好久

        雖然 雨仍不停的下 在12F的教室外出現了一份溫暖和感動

        下午 一位媽媽帶著就讀中山女中高二的女兒來到了補習班

        詢問高二何時可以來上課 一切都是那麼平常的對話

        在談話中我才知道這個小女孩是怎麼知道了這個不易找到的地方 

        在學校上課時有一個大家不認識的學姊來到了她的教室

        告訴了大家有聯立這個地方希望以後若有人在物理上需要一點幫助可以去看看 

        而大家只知道學姊好喜歡這個補習班和她考上了清大 但是學姊的名字就不知道

        我試想過 要這樣做一定要很勇敢吧

        令我感動的不是誰替這兒介紹了多少好話 

        而是 有人悄悄的真誠的將聯立的種子播下 

        謝謝妳 遠在清大不知名的中山學姊 

        謝謝妳 讓我擁有這美好的感覺

        我想真的秋天快到了 秋天不會一直下雨的 

2001/9/29 pm 9:13  導師  念慈姊姊 

Dear 黃老師： 

    謝謝您二年來的教導，

    這二年下來一直到這暑假，才真正的了解您。

    您是一個，嗯…我很佩服的人。

    一個人能為其理想堅持，是了不起的。

    被您教後，見到了一些很棒的教法﹔很棒的觀念

    可是，你卻堅持，“一個題目一定要寫三次”打醒了懶惰的我，

    現在真的覺得高二的學習方式是錯的，物理不能只用看的，

    如果當時就照您的話，相信今天我就不會到高二的內容只剩模糊的印象了。

    您很多為人態度，也深深地影響了我，

    覺得自己雖然快成年了，有時仍很幼稚，不懂事，希望在高三的日子中，

    甚至未來，我都像您有一顆樸實而肯吃苦有毅力的心。

    雖然教師節過了，但仍祝您佳節（中秋節）愉快 *^。^*

    身体健康、萬事順心、如意 及實現您的夢想！加油！！

                                                                            *^。^* 支持您 

台蘭   2001/9/28

樸樸：

    從小我就一直在補習班裡打滾，

    可是，看到網站上大家的留言，才相信”它”也能有家的感覺。

    上了大學，新的知識沒學會多少，倒是學會了想”家”，

    還有本來被我視為理所當然的事。

    是的，也許你看不到我的一生，

    但，如果我能到達成功的彼岸，

    請匯許我和你分享我的天空。

    祝 教師節快樂 ＆ 早日rediscover 所有定律

                                    破除天才的迷思

陳瑀   2001/9/28 於12F聯立

工會會長：

        在海和天的交界處 

        你     是一隻鷗鳥

        尋找     完成自己的同時

        指引著不知方向的我 

        和所有過客不同

        在這裡     我找到我 

        雖然

        我也曾經為了離開才會來的

        謝謝你     用盡了力氣

        我知道美麗滑翔背後

        藏了多少練習和多少徹夜的輾轉 

        在我凌絕頂時

        請你和我分享

        浮雲連海岱的風光吧 

陳瑀   2001/9/28 於12F聯立  

教師節快樂∼

快來不及了!!!!!!      老師  教師節快樂  啦!!!!!      哈哈~~

浩哲   2001 9月28日  23:50   

教師節快樂∼

Dear 老師 :

      好久不見! 我現在就讀高雄的義守大學電機系 , 好想念台北的月亮喔! 我每隔幾天都會到老師的網站看看 , 每當我看到那些照片時 ,  總會勾起許多的回憶 , 真感謝老師做了 網站 , 化解了我的思鄉情.

      另外我有個問題想請教老師 , 就是我想準備轉學考 (  有的學校只考普物和微積分但有的學校還需考國文和英文  ) ,  可是不知如何準備 , 甚至不知要讀什麼書 , 希望老師能幫幫忙 , 給我一些建議 ,謝謝!  祝

教師節快樂!

   學生 宋昭蓉  敬上  2001 9月28日  23:27 

教師節快樂∼

        Hi ! 就是今天,直覺的想起老師.在清華園裡,目前只見到一位像老師一樣的好老師,據說是大二應數的"大刀",以後應該會想辦法修到他的課吧,不知老師對查資料有沒有心得(例如我想自修''極座標"但是電子資料庫的內容多半不是給完全沒有概念的人看的而且是英文版)傳授一些經驗吧 please !~

教師節快樂 !

憬筠   2001 9月28日  22:14  

教師節快樂∼

   hihihihi~~~~  老師你還記得我嗎??我是李嘉玲..今天是教師節唷...教師節快樂快樂快樂!!!

        無限的快樂 ^O^

李嘉玲   2001 9月28日   

給親愛的僕僕：

        我是吳芳瑜，也是從第二張就開始拿你講義的學生之一。

看了大家的文章，有股震撼     源於大家對聯利的凝聚
                                有股感動     源於我大家的共同點
                                有些可惜     因為好多話在分開後才說出口....

        生活之中很多事情的發生之前，都可讓人在心中有些預料，例如:走入一家商店，吃一晚麵之前，聽一張CD之前，看一場電影之前..而結果通常也不出預料之外。走進聯立以來，發生的一切，卻都在我意料之外。當初我做上電梯到了十二樓，踏進這間不大的教室，再我意料之中的只有人數，其他的一切卻奇蹟般的上演......至今，所謂奇蹟，{對於老師的教學功力早已不用在說}

       包括對老師的感覺，
       包括我的高中生活，
       包括現在在往上po文章，
       包括我現在是物理系的學生.......

我想這齣意料之外的戲將會繼續延續，在我往後的生活之中，一份對物理的感情..

放榜之後，曾經有一段時間不敢見老師，甚至不敢去上mathametica課，因為我的成績.....(其實早決定要出國的，但那邊卻被炸了..)

現在，在東華日子平淡，每天夕陽伴著彩虹
星空伴著月華
也都伴著我........也漸漸看開了

希望回台北可以去看看聯立....
希望老師快樂..

吳芳瑜   2001 9月27日   

老師你好：

         我是智耕~~~我想老師應該對我沒什麼特別的映象吧??不過我第一次會來聽老師的課是因為一份傳單，也是我看過老師您所發過的唯一一份傳單，還清楚的記得那份傳單是在陳立數學拿到的，上面寫說您上的第一堂課就是教會我們整個高中會用到的微積分...
        想不到，一補就是2年多，因為我從來沒有聽過一個老師上的課會讓我一直想上下去而不想下課，感覺就好像在聽故事...裡面不僅有老師您經過消化再授與我們的物理。還有老師你生活中的經驗，雖然您老是說你不想影響我們的價值觀，但是聽過你說的話的人，我想都多少會被感染吧...不然怎麼會有學生說他們想組工會呢?^_^
        也因為老師你旁徵博引的教法，讓我聯考物理考的不錯，真的很謝謝您.......
另外可以問老師一個問題嗎?老師要開微積分的課嗎?請問是什麼時間呢?
因為我現在不在台北唸書，但是我很想上微積分說
PS:那份傳單上還寫到老師您做的麵包很好吃，是真的嗎?^^

學生 鄭智耕   2001 9月23日  

收到禮物

        Hi :

        我，終於爬上來了。


        事實上，三不五時，我會回家來看一下。

        於是，你留下的茶香，我聞到了，
        你擱下的禮物，我也拆開了。


        感謝你們，來此奉茶。

        我，在茶香當中，
        拆開禮物，發現裡頭裝的，
        是讚賞、是感謝、是分享、或是一聲招呼，
        對我來說，這實在很愉快。


        不過，很想告訴留言的朋友，
        不是我怎麼樣，而是我們的想法一樣，
        所以，才能引起共鳴。

        你所誇獎的，正是你能擁有的，因為你能感受到。

        有空，就常回來坐坐。

        要彩排明天的電磁學及幾何光學。
        我下去了。

聯立 9/21/2001  22:45   

老師呀：

        我是樹清啦，在北京的那一個。我剛剛才結束了第一個星期的課程呢！今年開始清華也展開新的教育系統，像我們物理系也是從今年才開始要上普通化學的。而且我們的課表跟學長們比起來要輕鬆得許多，光是學分的部分，學長們要200多學分才可以得到學位，所以課都排得滿滿的。我們是只要170個學分就夠了，而且大一的新生規定最多只能選修兩門課。所以造成很多人一天可能只有一堂課，或甚至沒課。我想這目的是要學生自發性的學習吧!感覺起來這兒的學生真的很用功，絕對不讓自己閒下來。只要一有空就是去踢足球，跑步，打籃球來鍛鍊身體，要不就是找自習教室埋頭苦讀，一直到宿舍快熄燈才回寢室。有很多人都說，這裡的生活很簡單，就是食堂，宿舍，教室三個地方到處走而已。
        數學系的同學跟我說，他們規定Mathematica的課程是必修，有很多連電腦都沒摸過幾次的同學都很怕。我覺得很高興，因為如此一來我就有機會選修並把這套程式語言學得更透徹。當然從這一方面也能感覺到，為什麼老師您一直告訴我們Mathematica是一個劃時代的工具。

ps.台灣淹水的情況聽說很嚴重?連捷運都要半年才能修復。這裡的報紙好像都沒提到...
     希望大家的生活都能盡快回到原來的軌道.

夜雨 連綿 是剪不斷的絲絲惆悵
細柳 半垂 是牽掛著的絮絮相思
飄花 如霧 是理不清的瓣瓣回憶
柔雪 紛飛 是累積著的片片羈絆

 樹清   2001 9月21日  

老師你好：

        從高二就到您那兒去上物理到高三後上ㄉMathematica課程，您一直給我一個不同於其他補習班老師ㄉ感覺，我覺得您ㄉ教學才是真正引導學生ㄉ"老師"！！對於微積分班，我考慮ㄌ好久，因為我是交大ㄉ，所以一定只有週五晚，週六，週日有空，本來想
看看到底是星期幾，到時候再來補課，後來考慮再三，還是決定寫這封信來拜託老師可否給我一個聽Live課ㄉ機會。謝謝老師！！

學生 廖子揚 敬上   2001 9月18日  

DEAR 老師：

        好久不見了∼你過的如何啊？！其實我已經來過這兒 N 次了，每次看到大家的留言都有一種好深的感動∼也一直會有一種好想和你說些什麼的衝動∼但每次都覺得愧對於你 so......今天鼓起勇氣決定要跟您道謝：謝謝您認真的教導&許多special的想法很感動、很感謝~~~~~
P.S 特別要再感謝有"耐心"有"毅力"又"和藹可親"的"念慈姐姐"：謝謝您總是很nice的幫我安排補課time∼嘻嘻!!! thank you!! thank you!!! 

 秋天的蟬   2001 9月16日 

老師ㄚ：

        我是黃郁嵐啦，你可能對我沒什ㄇ印象吧，那我簡單說明ㄧ下好ㄌ，就是在高三下ㄧ直想幫米粉弄進mathematica班ㄉ那ㄍ人啦，雖然後來沒成，可是真ㄉ不怪你，因為你也不斷ㄉ說明你ㄉ難處ㄌ...ㄧ種關於信任ㄉ問題，我能體諒，真ㄉ。

        說老實話我對物理ㄉ興趣實在不怎ㄇ大，可能是本身理解力ㄉ問題吧，可是聯考前我覺得準備ㄉ最努力ㄉ就是物理ㄌ，也許真ㄉ是所謂"做三遍"ㄉ魔力吧，做到後來還覺得蠻好玩ㄉ說，but...聯考ㄉ時候物理實在沒有考ㄉ粉好說...那時候考完對答案心情快獄卒死ㄌ，有ㄧ點對不起老師ㄉ感覺...你應該會說沒關係吧...哈哈。也許從你那邊學到ㄉ不僅是物理ㄉ解法吧，老實說我對你那些突發奇想ㄉidea很感興趣，有點不務正業齁...只想聽題外話...哈哈...你不會吐血吧。可是我要重申ㄧ點我真ㄉ覺得你ㄉ教法很好，每個題目都會告訴我們想法而不只是解法，聯考ㄉ時候物理雖然沒有考ㄉ很好可是還是很慶幸自己有去上你ㄉ課ㄛ~

        至於你那些突發奇想ㄉ點子的確是讓我留下ㄌ深刻ㄉ印象，像是你說你教小孩子了解九大行星ㄉ問題，就不會像ㄧ般人死板ㄉ隨便拿隻筆在紙上畫幾個圈就了ㄌ，而會儘量ㄧ實際比例把整個家當作太陽系用錢幣慢慢排出，我想降ㄧ定會在他們心理留下較深刻ㄉ印象吧，還有ㄚ，你說你曾經為ㄌ唸下一本很難唸ㄉ書，而把某ㄧ座工地ㄉ大樓建築計劃當作自己ㄉ讀書計劃，現在每次想到這些事情都會不自禁會心ㄧ笑，老實說因為你某些很單純卻很真實ㄉ生活經驗ㄉ分享，改變ㄌ我某ㄧ部分ㄉ價值觀吧，想到那時候拿制服去給你簽名ㄧ時之間不知道要你留什ㄇ言，就開玩笑ㄉ說那就留你常常載客堂上提到ㄉ某ㄍ方程式好ㄌ，也許那才能真正代表你ㄉ執著吧。

        其實今天只是試試看到底連不連ㄉ上你ㄉ網站，沒想到一試就成好高興ㄡ，先看ㄌ看照片，雖然沒看到自己但有看到認識ㄉ人和ㄧ堆不太認識ㄉ人，可是真ㄉ有種淡淡ㄉ感動，回想起3ㄍ月前ㄉ生活而且大家都笑的好燦爛ㄚ，真感謝你用這種方式紀錄ㄌㄧ段本該水深火熱ㄉ日子，讓我們日後有ㄍ具體ㄉ東西可以回想，不曉得啦...不太會形容自己內心ㄉ感受，只是想說你真ㄉ不僅僅是一個高中物理老師，我想每ㄍ人上完你ㄉ課應該都有這種感覺吧，掰掰摟，有空我還會來ㄉ。

        祝               天天快樂

 郁嵐 敬上  2001 9月14日 

老師好：

        我是徐承佑，等了很久才留言，忘了和老師說明我是一個聽障，每次上課右邊都會帶一個助聽器，左邊太嚴重了乾脆不戴，不知老師曾否注意到過。記得剛被楊琪琨介紹到這裡的時候，試聽的感覺是，老師的聲音不夠沉，而且講話速度很快，讀唇我很不習慣，我還記得有一次，老師說翻到十頁，我讀成翻到四頁 (好像是這樣吧 真糗^_^)，但不知為怎麼 我仍然待了兩年多 我想主要是因為老師是一個特別的人吧，從老師平凡中的努力，有自己的夢想，朝自己的理想邁進的精神讓我感動。

        我慢慢從聽不太到，進步到上課中常先聽觀念然後超前寫題目，竟然也能熬過去了， 我在這裡不只是學到不一樣的物理，更學到不一樣的人生觀，我要感謝楊琢琪、藍健銘、胡立志等超強的同學，讓我這個笨人問問題 最後我要感謝老師，謝謝！ 

PS 前面提到的微積分班 我加一票

徐承佑 2001 9月14日   

嘿嘿....老師：

學生  芳菱 上    2001 9月11日

To everybody:

目前多了一個人也想上樸樸開的微積分班了!!!^^(潘穎芝是也)
希望大家告訴大家，踴躍留言告知^^
不然到時人數太少以致沒辦法開班，就上不到囉!**|||

學生  許儷議 上    2001 9月9日

To 樸樸：

        時間過的很快，記得剛升上高二來上第一次的課時，人數寥寥可數，到後來的人山人海，當然要恭喜老師，心中也覺得十分感謝老師.希望老師能圓自己的夢^Q^
       (PS:我知道TOEIC和TOEFL的差別了，TOEFL是針對學生設計，而TOEIC是針對商業人士設計)

To everybody:

        要跟大家分享一件小小的事情，就是之前老師說有關托福聽力的事情，我跑完整條街發現只再有一家出版社有在租錄音帶->哈佛留學書店.(12捲1000，8weeks;18捲1300，12weeks;24捲1600，16weeks)，我個人覺得實在是有一點貴，而且我個人英文程度實在很差，可是大多的書都是試題，試題，還是試題...**|||
        後來找到一本自己覺得很不錯的書->三思堂出版的突破600托福聽力測驗，我個人最喜歡它的原因是因為它的課程安排，最重要的兩個部分是30天TOEFL基礎聽力訓練和TOEFL聽力測驗，尤其是它的30天TOEFL基礎聽力訓練我更是欣賞，第一天是4~5字的聽寫，第二天是5~6字的聽寫，慢慢越來越難，我是覺得這套蠻不錯的，推薦給覺得自己英文聽力很差的人(like me)，它的價錢是這樣的->書200，若要書加錄音帶(兩捲)共460，有一套書我覺得蠻特殊的，是知音出版的聽力測驗，有分三個等級，但價錢都一樣，特殊在它用的不是錄音帶，而是CDROM(有聽力測驗程式)，可以用電腦使用，很像線上模擬測驗的感覺，也可以放入普通的CD隨身聽聽聽力，價格為780，但我個人是買三思堂的30天TOEFL基礎聽力訓練，因為我個人英文聽力頗差....，給大家做做參考

ps:如果有人想買30天TOEFL基礎聽力訓練，但是覺得太貴，可以只買書，跟我借錄音帶，當然，我不拿錢，但是請確定你(妳)真的很想很想唸，不然我想你(妳)一定會唸個一兩天就沒再唸了，我的手機號碼為0917108626，在家我不會開機，麻煩真的覺得貴又真的很想唸的人留言，順便留下姓名和聯絡方式，我會盡快跟你(妳)聯絡

        第二件事情我個人覺得更是重要，想跟大家分享：
前幾天去信心12F時巧遇樸樸，跟老師聊起[微積分]的事情，發現自己在科文定大衣微積分班中所學的微積分，大多都是[數學]的微積分，也就是那種證明來證明去的微積分，而真正老師說有用的微積分(重積分，線積分，面積分，體積分)，卻沒用很多時間來上課，補習班原本只打算用3堂課上完.....我個人深深感到遺憾
         第一.我剛剛說的那有用的微積分是大一微積分的尾部，有不少教授上到後面這最重要的節點卻草草結束;第二.市面上的補習班幾乎只有開[商業微積分]的課，根本不會上到那有用的微積分......(真是太令我難過了...><)後來和老師商量，老師說之前就有學生希望老師能開微積分班，(真可惜，竟然沒開!!**)上課內容就是上樸樸以前說過那有用的微積分，基本上，幾乎將近所有理工學系都會用到，連化學系將來的量子化學及熱力學都會用到，更別提物理系，和一些有關機械方面的科系了!!!(但資訊系不會用到)，之前那位轉進台物的輔導老師就是因為這個很強，所以成績很好!而老師也說如果人數夠多，他願意在我們大一升大二的暑假開班，我是真的很想很想學!前提是，有不少人跟我一樣也想上這門課!!!因此，誠心再此徵求大家的想法跟意見，當然，學生要是樸樸的學生，我想是樸樸的學生一定知道為什麼要這個條件---信任，至少，我是真的想上這門課，我很信任老師，也真的很希望能上這門課，拜託懇求想法跟我一樣也想上這個有用的微積分的同學，留言響應，我想如果要開班，應該要有100人以上吧!希望樸樸的學生告訴樸樸的學生!要是有不能留言的人，打我的手機0917108626，我可以幫忙，最後感謝大家花時間看完我的留言

學生  許儷議 上    2001 9月5日

DEAR 老師：

        老師好阿~ 不知你還記不記得我們雙胞胎兄弟？

        您是在我所見過的物理老師當中最出色的一位…無論是多困難的題目，您總是用最簡單的方法..最詳盡的步驟把它詮釋給我們，在上課時..更是給予我們最大自由..相信這是要有相當的氣度才做的出來的，在我心中，您絕對不是在某本講義上所自稱的工人;-而是一位盡心盡力的良師..從來沒有一副高傲的態度..對學生也都一視同仁，在我的感覺裡.在這個社會之中..越是有內涵越是厲害的人..總是越謙虛..套一句老話:成熟的麥穗總是低垂的今年.託您的福…我們考上了北京大學-計算機科學與技術系和北京清華大學-電機工程與應用電子技術系，在建中的日子裡..看到了不少高手..不過我相信..在這個世界上永遠都是人外有人天外有天的，在哪裡..只期望能夠順利畢業ㄌㄡ!!^_^”

         非常感謝老師這幾年來的教導-我們永遠都會記得您的，老師如果有來北京..記得來找我們喔！好一個多采多姿的世間…..酸甜苦辣點滴在心頭原來人生∼是一場永不歇息的考驗

PS.老師有空可以來逛逛我的網站   http://cknet.tw.to  

學生                                               
峻翌 敬上  2001 9月2日 

老師：

        好快唷~~轉眼間....幾個"聯立日子"就這樣過去了^_^
感謝老師的教誨...從您的教學熱誠裡，大家都不難看出您的用心!
從老師那裡，我學到的，不只是解物理的方法以及看題目的角度，我還學到了如何謙卑的待人處事以及從不同的觀點來正視眼前所面臨到的難題~~記得以前還是個不太懂事的小毛頭，從高二就進入聯立的我...跟著大家一起成長，也認識了一些互相解題的好朋友!如今的聯立已非昔比....
看著老師的學生愈來愈多，自己也跟著快樂起來，雖然和老師接觸的機會相對減少了..但這是真心話^^

        透過了大陸的考試~~我今年上了北京清華大學的電機系，就如同之前留言的那位同學所說的到了大陸，大家都很拼，面對另一個全新的環境，正視考驗自己的一個里程卑....我想.................這好比是個人生的跳板，跳過了.....就會更精采!!這對我來說是一個很大的挑戰!當然，我會全力以赴...不會讓大陸或外國的學生把我們看扁了那邊快開學了，真有點捨不得在台灣的好朋友們，大家一起經歷了那麼多的酸.甜.苦.辣!!換了角度想~~別離也許只是個暫時. 戲了，曲將盡.....但我相信，屬於我自己的一齣戲並沒有結束....甚至，只是個開始!!

         希望大家一起向自己的理想努力.....誰也不知自己的未來會如何~~唯有把握眼前的每一個當下~，方能使我們的生活.....變得更美好^_^ 大家加油摟，做後還是不忘一句老話：老師謝謝您！

學生  高峻偉 2001 9月1日   

老師好：

        我是忠蕙!!(是不是很有活力ㄚ??)   唔~我算是老師的超級舊生吧...其實，我很早就耳聞"寫三遍"的魔力了，只是每次自己都很懶，所以都沒作到...><我不是不相信ㄛ..真的是因為自己懶嘛~不過，雖然我聯考的分數不高，但是物理是最高的一科唷...我好高興呢..因為我挺喜歡物理的.為什麼會喜歡咧?可能是老師您的教學引導了我的興趣吧(我覺得的啦..^^")
現在想要說的話說完了...下次我想到啥再上來留言吧....*^^*
講了那麼多，我好像忘了道謝了...^^|||
謝謝老師!!!

忠蕙 2001 9月1日